Kennis: denken en weten
Vaardigheden: doen en handelen
Attitudes: voelen en zijn
Inzichten: verbanden leggen
Door deze doelen te realiseren bij al onze leerlingen bereiden we ze
voor op het leven.
Binnen het leerplan zijn er 10 ontwikkelvelden. Samen bevatten die de doelen die nodig zijn voor de
totale ontwikkeling van je kind.
De persoonsgebonden ontwikkelvelden bevatten doelen die betrekking hebben op je kind als
persoon :
Socio-emotionele ontwikkeling
Ik kan op een warme en communicatieve wijze in relatie treden met mezelf en met anderen.
Ontwikkeling van een innerlijk kompas
In dialoog met de a/Andere(n) leer ik mezelf en waartoe ik word uitgenodigd kennen. Ik kan richting
geven aan mijn leven. Ik reageer veerkrachtig.
Ontwikkeling van initiatief en verantwoordelijkheid
Ik neem verantwoordelijkheid op voor mezelf en voor anderen. Ik neem initiatief en kan vrij en
zelfstandig functioneren. Ik ontwikkel kritische zin, kan dingen onderzoeken en ben creatief.
Motorische en zintuiglijke ontwikkeling
Ik beschik over voldoende (psycho)motorische en zintuiglijke basisvaardigheden om zelfredzaam te
functioneren.
De cultuurgebonden ontwikkelvelden zijn gericht op de ontwikkeling van alles wat je kind nodig
heeft om te kunnen deelnemen aan de wereld van vandaag en morgen :
Ontwikkeling van oriëntatie op de wereld
Ik ben nieuwsgierig naar de wereld waarin ik leef. Ik exploreer mijn omgeving en verwerf inzicht in de
wereld in al zijn dimensies.
Mediakundige ontwikkeling
Ik ga op een enthousiaste, zelfredzame en kritische manier om met media en mediacontent.
Muzische ontwikkeling
Ik geniet van kunst en expressie en kan me muzisch en kunstzinnig uitdrukken.
Taalontwikkeling
Ik verken talen en talige diversiteit om me heen.
Ik zet mijn talige vaardigheden steeds efficiënter in om betekenisvolle situaties met taal aan te
pakken.
Ontwikkeling van wiskundig denken
Ik bedenk hoe ik mijn wiskundige bagage kan gebruiken om een probleem aan te pakken. Ik doe dit
met vertrouwen en plezier
Rooms-katholieke godsdienst
Ik sta open voor een diepere dimensie in het leven. Ik maak kennis met en ga in dialoog met de
katholieke geloofstraditie. Ik groei op levensbeschouwelijk, religieus en/of godsdienstig vlak.
Graag leren is belangrijk, want je doet het levenslang. Daarom moet de leerstof de moeite waard zijn
en aansluiten bij wat je kind in het verdere leren en leven nodig heeft.